Nikah; bizim inancımızda aynı zamanda ibadet değerindedir. İbadetlerde ancak helal ve temiz temeller üzerine ikame edilir.

İslami anlayışta aile; erkek ve kadının Allah emri ve Peygamber sünneti adına, Kur’an ve sünnete uygun karşılıklı sevgi, saygı ile ömür boyu birlikte olma arzusuyla kurdukları bir yuvadır.

Bu yuvaya dini inançlarının yasakladığı bir şeyi eklemek, haram unsurları dahil etmek, gayri meşru şeyleri meşru göstermek mantığıyla aileye yapılan her dış etken aile kurumuna zarar verecek demektir.

İllegal gelirler, gayri meşru söz ve ortamların olduğu mekanlara yakınlıklar, özünde temizlik ve helallik olmayan dış destek ve maddi kaynaklar ailenin maneviyat ve moral desteklerini dinamitleyecek demektir. Dinamite maruz kalan ileler de paramparça olacak ve ortada ihmal edilmiş çocuklar, huzuru gitmiş derbeder kadın ve erkekler sosyal hayata negatif etkide bulunacaklardır.

Mutsuz, huzursuz ve kötü aile örneklerini gören diğer gençler de elbette evliliğe sıcak bakmayacaklar, sonuçta da yaşı kırklara varmış fiziksel özelliklerinin bir kısmını kaybetmiş nice erkek ve kadınlar ‘evliliğin anlamsızlığı ya da zorluğu’ hissiyatı ile evlenmekten vazgeçip topluma sadece karamsarlık enjekte edeceklerdir.

Hangi seküler sistemde aile kutsallığı, mahremiyeti ve saygınlığı öne alınmaktadır?

Beraber yaşıyoruz ama evlenmeyi düşünmüyoruz, çocuğumuz var ama nikahlı değiliz, altı kere evlendim beş kere boşandım diyerek arsızca bu topluma ait değerleri yok eden kişilerin toplumda manşet olması, köpek beslemek çocuk yapma sorumluluğundan daha kolay gibi ipe sapa gelmeyen ve Müslüman toplumun tüm ‘DNA’ larını ters yüz eden bu akımlara karşı Aile Bakanlığı ciddi anlamda görev üstlenmelidir. Bu aynı zamanda anayasal olarak ta bir zorunluluktur. (Madde;41)

Haram düşünce, haram kazanç bir aileye girdi mi kıyameti bekle.. İhanet, fuhuş, zina, aldatma, teşhircilik bir aileye girdi mi felaketi bekle..

Dindar görünüp, dini değerleri suiistimal edenler, dine ihanet edenler içinde bu böyle…

Helal ve ahlak dairesi içinde saygı ve sevgi üzere devam eden aileler pek çok sıkıntının üstesinden gelmekte, aile kalkanı ve nikah sütresi onlara hem dünya hem de ahretin yollarını güvenle açmaktadır. 

Erkeklerin ekonomik zorlukları, kız tarafının konfor ve lükse yönelik aşırı talepleri evlenmeye yönelik eğilimi azaltmakta ve psikolojik gerginliklere ve aile kurmaya yönelik uzun vadeli planlara zarar vermekte ve sonuçta ülke nüfusu bundan da kötü etkilenmektedir. Bakanlığın bu konuda ki çalışmaları da bu tezleri doğrulamaktadır.

Eski Köye Yeni Adet…

MEB Adına İtirazımız Var! Adıyla yaptıkları Uyuş muyor…

Aslında Bakanlığın adı MÖB Olmalı ve Milli Öğretim Bakanlığı Kurulmalı !

MÖB Acilen öğretim disiplinine göre yeniden yapılanmalı. Öğretim doğru temeller üzerine inşa edilerek, en son öğretim teknikleri ve standartlarına göre yapılmalı.

Milli Eğitim Bakanlığı; adında var olan bu ‘Eğitim’ kavramının içini ne kadar dolduruyor. Ben yarım asırdır hem içten hem de dıştan bakan birisi olarak ve dahi objektif olarak ifade edeyim ki ‘Eğitim’ kavramının karşılığı adı geçen bakanlıkta maalesef yoktur.

Adı geçen bakanlık Cumhuriyetin ilk yıllarından bu güne kadar kesintisiz olarak iktidarların ideolojik yapıları altında ezilmiş ve ne eğitim ne de öğretim formasyonunu inşa edememiştir.

Hepimiz bu okullarda okuduk. Objektif kriterlere ve milletimizin inanç değerlerine uygun olarak; ne dilimizi, ne tarihimizi, ne kültürümüzü, ne örf ve adetlerimizi, ne de dini konuları ve ayrıca ne de bir yabancı dili lisede veya üniversitede öğrenemedik.

Bir öğretim sistemi kendi çocuklarını, evlatlarını sabote etmek için bu kadar mı maharetli olur, bu kadar mı kast eder?

Lütfen Okul Kitaplarını Ücretsiz Vermeyin!

 Ücretsiz verecekseniz bir kitabı en az beş yıl kullanıp, bir üst sınıfa geçen öğrenciye sene sonunda okuluna teslim ettirerek alt sınıftan gelen öğrenciye temiz kullanılmış olduğu halde emanet sistemi ile devri daim yaptırın. 

Kitaba zarar verilmiş ve kullanılamaz hale getirmiş öğrenciden bedelini tahsil ettirin.

Böylece hem tasarrufu hem de verilen emaneti koruma bilincini ya doğru kullandırarak ya da bedelini ödeterek öğretmiş olursunuz. 

İşte çocuğa önce emaneti koruma ve sahiplenme bilincini, kitabına saygı hususunu en basitinden böylece öğretmiş olursunuz. Bu öğretim, alışkanlık haline gelip melekeleşerek eğitim haline dönüşmüş olur.

Çocuklara hayatın her aşamasında emanet, tasarruf, emaneti koruyarak iade etme gibi hususlar 3-4 yaşlarından itibaren verilmeli.

Yoksa al kullan, yırt, parçala, karala, sene sonunda birinci hamurdan yapılmış kitapları çöpe at. Böyle bir mantıkla yetiştirilen çocuklar da kamu malını koruma bilinci oluşur mu?  Yazık değil mi milli servete Sayın Büyükler?

Her sene müfredat yenilemeyi bırakıp milli serveti heba etmeyin. Bir asırlık Cumhuriyet okullarında müfredat birliği veya yeknesaklığı yok halen. Garip değil mi bu durum?

 Bunun vebalinden Sayın bakanlar, Sayın müsteşarlar Sayın geçmiş ve mevcut hükümetler nasıl kurtulacaklar…

Öğretim bakanlığı tamam da, Eğitimi kim yapacak?

Eğitimi Aile Bakanlığı yapmalı. Çünkü eğitim ailede başlıyor.

 Eğitim aile de başlar diye herkes dillendirir. Çocuklarda bir sorun ortaya çıkarsa kınama anlamında; ‘annesi öğretmemiş, ailesi öğretmemiş veya ailesinden görmemiş’ derler.

Kreşte öğretmemişler okulda öğretmemişler denmez öncelikle.

 O zaman önce aileyi kuran anne ve baba adayları ilk öğretmen formasyonuna göre eğitilmeli ve bunu Aile Bakanlığı yerelden; Belediyelerle, Diyanet işleri ve YÖK ile ortaklaşa geliştirecekleri stratejiye göre yapmalıdır.

Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı son 20-30 yıldır yardım bakanlığı gibi çalışma mantığını revize etmelidir.

Aile bakanlığı konusunda da ‘Kadın Bakan’ ısrarı nedendir anlaşılamamaktadır.

Bir de erkek bakan denemeli değil mi hükümet?  Nasıl olur sizce de?

Son olarak madem bakanlıklar konusunda yazdık bir şeyler o zaman şunu da ekleyerek bitirelim.

Gençlik ve Spor Bakanlığı da sadece Spor bakanlığı çalışıyor görüntüsü veriyor yıllardır.

Gençlik Bakanlığı ile Spor Bakanlığı ayrılmalıdır.

 Ülkemizin gençlerinin eğitimlerinin kalitesinin artırılması, mevcut sorunlarının çözülmesi hususunda özgün çalışacak ahlak ve maneviyat merkezli  bir gençlik bakanlığı ülkemize yakışır.

Bakanların ve bakanlıkların revizyonu düşünülürken dikkate alınır mı bilmem.

Şura’nın çalışmalarından sadece aile konusuna değindik şimdilik.  Şehir  konusu ve ikisinin beraberce analiz edilmesi ayrı bir konu.

Şura da Aile bakanlığı personellerinin çalışma da daha görünür olması da gerekirdi diye düşünüyorum. Umarım başka çalışmalarda bakanlıktan gelen ekibin görünürlülüğü ileri düzeyde olacak şekilde planlanır.

Konya Büyük Şehir Belediye Başkanlığına teşekkür ediyorum tekraren. Konya’nın manevi ikliminde, güzel sonbaharında, geniş coğrafyasında, görevlilerin sıcak ve dostane yaklaşımlarıyla derin bir nefes aldık desek yeridir.

Katkısı olan herkese selam ve saygılarımla